09/09/2005
Até eu, que não sou um cozinheiro, tendo os ingredientes, sigo uma
receita e faço um bolo. Pode não sair uma maravilha, mas vai virar um bolo.
Isso não existe para o professor de tênis. Não existe uma receita. O professor
de tênis tem de adaptar a aula e o treinamento às características individuais
do aluno. Essa é a minha filosofia. Não adianta ler um livro que tem um método
de ensino e entrar em quadra para ensinar aquilo. Até porque, cada
aluno tem objetivo diferente. Existe aquele que sonha ser o Guga, aquele
que pensa em perder quinhentos gramas para tomar quatro cervejas depois
da aula ou ainda o que está na quadra para paquerar a aluna da quadra ao lado. O bom professor de tênis é aquele que consegue atender os objetivos
de cada aluno.
Ao longo da minha carreira tenística, vi muita gente ganhando dinheiro
com cursos mágicos para aprender a jogar tênis. Os nomes desses
cursos foram muito variados e criativos, como “Aprenda a jogar tênis em
um dia”, “Seja um tenista em 20 horas”, “Aprenda tênis dormindo”, “Seja um
grande duplista em dois dias”. Até que, como estratégia de marketing e
apelo de vendas, essas idéias são interessantes, não vou negar. Porém,
quantos desses cursos de “nomes bonitos” sobreviveram? Caro professor,
o segredo do sucesso é entender, em primeiro lugar, o que cada aluno
quer e a partir daí preparar e desenvolver treinamento ou aula adequados
a essas necessidades.
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